De Kans is groot dat de Handboeken the Leerlingen and Schohlen cooked for het derde Middelbaar over three years in de Vuilnisbak kunnen. After the Grondwettelijk Hof de Nieuwe and later heft vernietigd, heerst Veel onduidelijkheid over what within three years on the school board would come. Wat we wel zeker weten: leerkrachten would like to see more inspraak krijgen.
“Everything came out, new handsoeken aankocht en now gaat het wanted to change.” That was the reaction of Janos Braem, a physical void, aardrijkskunde and wiskunde, in the list of MAST Brugge zag when het nieuws Binnenkwam.
Op de long term is Braem ervan overtuigd that dit een good beslissing is. “We remember inderdaad that de druk erg hoog ligt door de nieuwe outside. Zeker voor leerlingen in het tso has become het veel zwaarder. Maar dit he still comes soon.”
Het was de vraag die zich meteen opdrong bij de uitspraak: what now? Het that year secondary school went that school year always at the start with the middle of the Het Grondwettelijk Hof nu nietigde. Het Hof testert tijd te kopen via a transition rule: school like de huidige andtermen tot en met the school year 2024-2025 blijven Gebruiken. Intussen wants Vlaams minister van Onderwijs Ben Weyts (N-VA) op zoek naar een oplossing.
Since then, he will change the following school year wellight slightly for the second grade second air. When the time comes to school, it is very difficult to study in the middle of the year, which is now used, and will not be used in the future for the school year 2023-2024. Want dat zou heel wat weggemeten energie betekenen, zowel van handbook makers, koepels als leraren.
“Dat lijkt me niet de bedoeling”, says Sam Heyerick, director of the VTI Deinze, een van de 113 scholen den naar het Grondwettelijk Hof trok. “I’m hoop dat someone urgently duidelijkheid kan bring.” Also, Lieven Boeve, the top man of the Catholic Church, said he didn’t have long to work with the few outsiders. “Het heeft geen zin te works with reading tables that overvol zijn, so as our explanations uit technical and art directions now zeggen.”
power strijd
Deze uitspraak is also politically relevant. How does it zoom in on that at the Grondwettelijk Hof de spelregels hertekend heeft. Devoorbije jaren knabbelde de politiek aan de vrijheid van het onderwijs. This is the analysis of expert on derwijjsrecht Johan Lievens (KU Leuven). “This is a duidelijk signaal dat de overheid wel de contouren van het onderwijs mag schetsen, maar dat onderwijsvertrekkers de vrijheid hebben om dat programma zelf in te kleuren.”
This signaal is important for the count of other special dossiers, from the other basic specials that are supposed to be dead to the central dead that Weyts will invoke. What is unique about the situation is what it does: how does it come about on the school board?
Het Grondwettelijk Hof kijkt daarvoor naar leraren. “Dat kan een positieve gevolg van dit arrest zijn: het biedt ruimte voor de herwaardering van het beroep”, says Lievens. “Leraren zullen met especially in the middle of the sea passie, inzicht a nadruk can toevoegen. When it came down to it, there weren’t any two things missing in one fell swoop: it was clear from the outside world that the organizers wanted it and there was no empty space in it, and there was more autonomy. Op korte termijn would like ze dan wel even op de tanden bijten omdat het nu chaotisch is.”