Het lerarentekort! De planlast! Soms lijkt het also de emptiness largely zit in a permanent plotter mode. December three mensen Worstelen for the time being with Knaldrang op 1 September. ‘I earn as a little nerd, I’ve become a rijker.’
Miek Van Belle (37), empty Nederlands en Engels at the Jan-van-Ruusbroeckcollege in Laken
‘Zelfs de leraars will never come to school’, Miek Van Belle read along in a krantenkop, a bloed hair went coking. “Normaal ben ik vrij gelaten in dat immediately reported, omdat ik my own rekening maak. Maar toen becomes het personallijk. How many zoiets bij our leerlingen overkomen? Straks think ze dat ‘geen study krijgen’ al voldoende is. No, I’ll be happy with that if I go.”
In December staat Van Belle vijftien jaar voor de klas: “You think: Engels en Nederlands, dat is elke keer hetzelfde plaatje afdraaien. Maar het is zo’n auftzettend gevarieerde job: each can couple empty stuff to an actu and as I in de zomer een goed boek lees, I automatically think of de leeslijst. That school year we shake over to chromebooks, what also we’re a hele change is. Het state nooit style.”
“I’ve had an opportunity to do it as a sales person, what in wezen is an erg eenzame job. Maar as leerkracht heb je bijna dagelijks via the zes lesuren of de lerarenkamer a couple of honderd small talks. The geven mijn leven ontzettend veel fleur, en omgaan met al the verschillende karakters he cares bovendien voor dat je zelf constant bijleert.”
Het zijn some of the little things that het most spoil. “Lees mooie zomerliteratuur, had ik op het einde van vorig schooljaar meegegeven. Tijdens de eerste week van de Vakantie, kreeg ik a foto door van een Leerling met de voetjes aan het zwembad, a palm boom op de achtergrond and three boeken op de schoot. Then weet je dat ze iets hebben opgepikt. Missy slapped.”
Jan Quintelier (42), empty wiskunde en physica in Het Kompas in Sint-Truiden
“I remember the first thing I did was het gisteren”, says Jan Quintelier (42). In an academic loop, the civil engineer plots the statistics of the ‘5 mode’. “Well, for two minutes, the guests knew that it was even a problem. Maar uiteindelijk what I met with my gat in de boter gevallen.”
Hij heeft sindsdien heel wat watertjes doorzwommen, van builtgewoon tot methodeonderwijs. “Op het a de van der rit is de drijfveer altijd dezelfde: leerplandoelstellingen halen of ’90 percent’ op een rapport, dat is mooi, maar ik wil een jongere vooral motiveren om zo ver en zo hoog mogelijk te sprung. A blank, the een opgave oplost op een manner was ik zelf not aan thought, that is het most compliment.”
As a real academicus hej zich elke zomer door de nieuwste didactische inzichten. “The ovens are outside of my zoo, so there is a chance that they are really makkelijker meekrijg.”
Ondanks – of net dankzij – die passie, botste hij previous school year hard op een muur. “My hobby as a judge had I al opgegeven en nadat my children in bed zaten, I worked soms dead na middernacht door. De Kerstvakantie, the inner ik me zelfs niet sea. Uiteindelijk ben ik four maand uitgevallen.”
Op een zomerschool in Hasselt, waar hij les gaf aan children the opgroeien in kansarmoede, heeft hij zichzelf herentdekt. “Hen weten te boeien, tot op het moment dat ze aan je lippen hung, deed me ontzettend veel deugd. Toen we should say: ‘It’s empty, that’s real for me’.”
Elke Naessens (39) established economic jobs in the KA Beveren
“Eigenlijk wilde ik al altijd leerkracht been, maar na my studies ben ik meteen de bedrijfswereld ingerold. Mooie functies, big bonuses, I had it all. Maar elk jaar, zo ergens tussen june en september, started het te knagen: zou ik not toch niet eens solliciteren in het onderwijs?”
Three years later the jump was level, and the grass bleek was bigger and over the edge. “I have earned my status as a ‘carrièrevrouw’ kwijt en my loon is a derde van wat ik vroeger, maar ik ben rijker have become ik in het onderwijs sta. Het voelde really than thuiskomen.”
“It’s a huizenhoog cliché, there’s a lot of terug van den Leerlingen. When ever the radartjes in hun hoofden ziet draaien, daar word ik really happy van. The number én van sales zijn within een groot bedrijf is plezant, maar de impact here is zoveel tastbaarder.”
“Leerlingen verdwijnen dan also nooit completely uit je achterhoofd. Of missing even, deze zomer, tijdens wandtochten in Zwitserland. Maar dan kom je thuis en ontploft je mailbox meteen omdat je collega’s met passie en enthousiasme aan de slag zijn weweest met lessen herwerken. That works better than aanstekelijk.”
“The ambition, the drive, the probers ik zelf ook heel erguit te dragen naar collega’s.” As a zij-instromer was ze het dan not helemaal oneens met de eerdere uitspraak van GO!-topman Koen Pelleriaux, die voor meer ‘ambitieuze leerkrachten’. “The period in het bedrijfsleven heeft me veel opgeleverd, also mijn leerlingen profiteren daarvan. How do you write a cv? I’ve got that as soon as I can.”
