Ruim dertig jaar na het afschudden van het Sovjet-juk staat Estonia aan de top van het Europese onderwijs. The first thing to talk about? Trusted in the school and in the docent. Maar het systeem three slachtoffer van zijn own succes te been.
Paavo Viilup has become omdat hij zijn own schooltijd verrikkelijk vond. Lecturers who, for the most part, have wildly held, nooit groepsopdrachten, het first following proefwerk as some tip on the horizon. Estonia was destijds al jaren een soevereine staat, maar het onderwijs was nog altijd op Sovjet-leest Geschaeid. Only 26 years later, he will be teaching Engels and ICT in Zegeningen. In international reports, the compliments for the Estse onderwijs zich op. Volgens de uitslagen van the known Pisa-Toetsen, which have been recorded in 79 countries, refer to the country of the slimmest 15-year-old teenagers in Europe. In all categories (lezen, wiskunde and wetenschap) scoort geen land op het Europese continent better.
How about the small, former Soviet state in three decades, transformers tot een van the most modern areas of Europe?
Op de middelbare school was Viilup works, het Viimsi Gümnaasium nabij de hoofdstad Tallinn, hebben de laatstejaarsstudenten geen idee. “Maar mijn ouders zijn wel verbaasd over what ik allaal al weet en kan”, says a meisje op de first rij van de klas. Ze droomt over a follow-up study in Parijs.
The development of the Estse onderwijs is a matter of “visie en lef”, shows Villup in a vergaderruimte van de middle school.
En op base school Raatuse Kool in Tartu, de op een na largest city van Estonia, zeggen ze het zo: het fundament van goed onderwijs is liefde voor onderwijs. Estonia was 6.6 percent of the gross inland product (bbp) from an onderwijs, the EU-gemiddelde is 5 percent. “We have an Audi from Philips here, so we want to invest in ours here,” said Rene Leiner. Natuurkundeleraar Lauri Kõlamets: “De seaderheid van our people is atheist. Onderwijs is our religion.”
Het uiteenvallen van de Sovjet-Unie
Het maakt docent van oudsher tot een beroep met veel aanzien in Estonia, people aan how zelfstandigheid en vrijheid kunnen been toevertrouwd. The achtergrond voelde het uiteenvallen van de Sovjet-Unie in 1991 voor hetse onderwijs as een bevrijding. Due to strict planning and emptying methods by the sea, no longer serving plans for the geopolitical domain of Moscow (technical opleiden). Lecturers, schools and politicians are allowed to do so in the wild and had a blank paper with all the possible ideas for the project.
On the other hand, there are divorcees, music and sounds that last a long time on the prints of Estse cultuur in the new curriculum that we live today. Also there is no need for the majority of the school system in Finland, so there is free access to the university and the organization of the basis. Children learn in writing op de crèche, the basic school duurt in Estonia from 7 to 16-year-old children. Daarna kiezen ze tussen een academic career (middelbare school en de universiteit) of een vakschool.
Zo’n longer basic school moet sociale ongelijkheid tegengaan. The results of the Pisa-Toetsen tonen aan dat het werkt Geen EU-country has a small percentage of ‘other presterende’ Leerlingen than Estonia.
The curriculum moet ’21st-eeuwse vaardigheden’ learn: vreemde talen, ondernemerschap, tech. After quick investments in the internet infrastructure, everyone in the country had a working computer in 2002. The basis of the digital same leveling that ‘e-Estonia’ (so as the country zichzelf graag verkoopt) is now. Rond de hoofdstad Tallinn wemelt het van de ICT start-ups. Only a few countries in Europe have experienced a pandemic such as the transition to thuiswerken in afstandsonderwijs than Estonia, is the industry in the country of zelf.
School en docent have autonomy
At the base school Raatuse Kool huppelen de children door de gangen en tijdens de pauze ze op een van de drie sportvelden. Het is a shrill contrast met and last year. Well a little corona-uitbraak besloot het bestuur destijds de hele school te sluiten. “Dat deed ons minder pijn dan bijvoorbeeld winkeligenaren the hun needs most sluiten”, says bestuurslid Leiner. Maar de beslissing was wel ingrijpend, hoewel de onderwijskwaliteit nauwelijks in gevaar kwam, omdat iedereen goed wend was aan leren via de computer.
Raatuse Kool nam de beslissing op eigen houtje, want in Estonia best tijdens de coronacrisis geen protocol voor schoolsluitingen. That heft te made with a belangrijke koerswijziging uit de jaren negentig: the autonomie voor school and lecturer will be considered vastly leged. De overheid has only negen inspectors in service om the additional settings te controls. As a school onder het countryelijk gemiddelde zakt, krijgt het order geen strict instructions opgelegd, maar ontvangt het in veel gevallen financiële hulp the zone strictly toezicht can be bested. “De autoriteiten zijn partners, geen controllers”, says Leiner.
“Scholben hebben het om eerst zelf han problems op te lossen”, says Gunda Tire, who coordinates the overheating of Pisa-Toetsen. Hair but zit op een onderwijsinstelling which a couple of years had bad results boekte met wiskunde. The school stopped all badly scoring children in a separate group, so that there were a lot of attention and the rest didn’t succeed. A year later the rear position was lost. “A docent must be adjusted on the basis of the children on how they read. Dat kan hij alleen than hij autonomie heeft”, looted Tire.
pluriform aanbod
If the Estse onderwijssysteem op vertrouwen draait, is het aanbod van scholen zeer pluriform. Bij progressieve schollen as Raatuse Kool en het Viimsi Gümnaasium zijn begrippen as proefwerken en cijfers bijna scheldwoorden (Leiner: “De kinderen vergeten in de dagen erna toch wat ze leren”). Daartegenover Kent het Land also een large conservatievere stroming, met onderwijsinstellingen the wel geloven in toetsing en klassieke reading methods. The last year’s students at the Viimsi Gümnaasium will be held in the following year at the Leerlingen University of Conservation Schools. “Van elkaar kun je leren”, says another meisje op de first rij.
De vrijheid is a relevant speech for the overshot of a lecturer that the Estonians raise, such as the Europe Commission concluded in a recent report. At the base school Raatuse Kool there are 60 canteens – 48 lecturers and a full number of people – responsible for the assignments of 550 Leerlingen. Classes from minder than 20 Leerlingen zijn eerder rules in uitzondering, scholieren met speciale behoeften krijgen nog small-scale onderwijs. However, small classes can be given individually in a prayer in Leerlingen.
Zes leerlingen in de klas
“Neem je tijd, neem je tijd”, says docent Engels Mailiis Meitsar dan also een van haar leerlingen scaffolded. Hair class with 15-year-olds in Leerlingen bestaat deze dinsdag uit zes Leerlingen, normaal zijn ze met tien. Aan het and van de les hebben bijna all scholieren a presentatie over brandveiligheid gegeven — misshien wel de best manner om spreekvaardigheid te öfenen. A blank vindt het moeilijk en stormt with toestemming van de docent emotioneel het local uit. Meitsar makes me worry. “I’d like to present that hair beforehand.”
Many individual prayers for Leerlingen help on the basis of the project in Leerlingen, which is based on the school. School psychologist Urve Talvik talks about various young people who started as a problem child when they were young, but then went straight down the road from there in the school system. Door simple way veel tijd in he te investeren en goed met ouders te communiceren, aldus Talvik. “Je moet kinderen nooit onder Schatten. Je moet in ze geloven, geloven en geloven.”
Kentering op komst
Maar juist dat docentenoverschot, het foundation onder het Estse onderwijssucces,staat onder druk. De helft van alle Estse leraren is above 50, bijna een vijfde above 60. Hun opvolgers staan everything behalve in rijen klaar. Op het platteland is het soms al onmogelijk om nieuwe onderwijzers te vinden en vooral manen showed little interest in the lecturer.
The deeds are threefold for specific reasons, such as knowledge, natural documentation and certificate. Also, the 27-year-old senior lecturer Lauri Kõlamets has little to say about his life at the Raatuse Kool base school. Delivering door studies for a PhD and publication in well-known Engelstalige buildings.
Estonia’s development in the last decade creates a heavy vraagstuk. That was when the onafhankelijkheid in 1991 was due to the previous Soviet state and there was a higher bbp per resident in Estonia and in Tallinn and in the most important cities in Europe that needed to begin. Deels omdat het onderwijs leerlingen daarvoor opleidt, heeft het land de 21ste-eeuwse economy that het dertig jaar gegeden wilde. Maar, spoiled Viilup: “How will he now be better than ever before when a start-up works well? That is a series vraag. What does a school have now?
The Estse overheid verhoogt al a couple of years het salaries for lecturers. That year amounts to 1,586 euros gross, iets both the doors and the income for all the beroepen in the country. “We invest 6 percent of the bbp in the overhead, because we are in the top three of Europe. Maar op hetzelfde Moment behoren our salarissen voor leraren tot de laagste van de Europese Unie”, said minister of government Liina Kersna last year. “Dat laat duidelijk zien dat we te weinig money aan our hooggewaardeerde docenten hebben best.”
New generation lecturers
Toch gaat het volgens hoogleraar onderwijs Äli Leijen (universiteit van Tartu) om meer dan geld. It is clear that it must have been worked on from a career perspective of teachers. “Ook in bijvoorbeeld Finland will jongeren niet hun hele leven meer leraar zijn. The system is not missing for a long time. Op de universiteit heb je hoogleraren, universitair hoofddocenten, leraren, onderzoekers. Misschien is het tijd om zo’n systeem, met doorgroeimogelijkheden, also op base schools and middelbare schools in the Voeren.”
Paavo Viilup will be a lecturer in the new generation of Estonia and will be happy to do so. Now is the prayer opleiding daar, maar enthusiasmeert het docentenvak nog maar een deel van de jeugd. Het onderwijs het slachtoffer van de eigenvooruitgang te been. Alleen een nieuwe portie “visie en lef” can change, says Villup. “When everything changed in the same leving, het onderwijs niet hetzelfde blijven.”