TEs gibt viele Monate Sommerferien und die Verlierer sind die Studierenden in benachteiligten Verhältnissen. Für sie, die in der Familie über weniger Werkzeuge und Ressourcen verfügen, besteht das Risiko eines Lernverlusts (lVerdienstausfall) ist konkret. Wie kehren sie nach drei Monaten ohne Bildungsanreize in die Schule zurück? Bildungsarchipeldas Programm von Rette die Kinder und die Agnelli-Stiftung zur Wiederherstellung und Aufrechterhaltung grundlegender Fähigkeiten im Sommer wollen eine Antwort geben. Sogar in einemPerspektive der Prävention von Schulabbruch.
Ein Bild der vorherigen Ausgabe von Arcipelago Educativo in Neapel.
Dieses Jahr startet das Programm zum vierten Mal neu: Beteiligt sind 540 Grund- und Sekundarschulkinder an 38 Schulen in acht Städten: Turin, Mailand, Venedig-Marghera, Aprilia (LT), Brindisi, Neapel, Rosarno (RC) und Palermo. Offensichtlich geht es nicht darum, sie ruhig und gut ihre Hausaufgaben machen zu lassen. Vielmehr geht es darum, ihnen unterhaltsame Bildungsaktivitäten anzubieten, in Gruppen, oft auch außerhalb der Schulen, und um die Umgebung zu entdecken. Und so lernt man Mathematik mit Teamsportarten, Dominosteine werden für Brüche verwendet. Die Toponymie der Nachbarschaft wird zu einer Möglichkeit, Geschichte oder Geographie zu studieren, und Kunst wird live erlernt, indem man die eigene Stadt mit einem neuen Blick betrachtet. Was die Flora und Fauna betrifft, wer weiß, was es in den Stadtparks zu finden gibt.
Die Methode funktioniert: Das hat die unabhängige Folgenabschätzung zur Ausgabe 2022 gezeigt Die Kinder von Arcipelago Educativo haben nicht nur die im Sommer erworbenen Kenntnisse nicht verloren, sondern sie haben auch geschätzte Fortschritte von 2 Monaten in Mathematik und 3,5 Monaten in Italienisch gemacht. Also keine spontane Aktivität, sondern ein Erlebnis, das bleibt.
Bildungsarchipel: Familien beteiligt
Wichtig ist auch die übergreifende Zusammenarbeit mit den in der Region vertretenen Vereinen, mit den schulischen Einrichtungen und vor allem mit den Familien. Die Kinder werden von den Schulen unter den Schwächsten ausgewählt, für jedes von ihnen wird ein individueller Weg aufgebaut Die Familie beteiligt sich direkt, indem sie einen Mitverantwortungspakt unterzeichnet.
Es sollte hinzugefügt werden, dass Arcipelago Educativo nicht nur die 38 Schulen direkt einbezieht, sondern dank eines methodischen Handbuchs, eines Webinars, an dem bereits 400 Lehrer und Erzieher teilgenommen haben, auch zu einem Modell geworden ist, das andere Schulen selbstständig übernehmen eine Plattform, aus der Bildungsressourcen bezogen werden können. In Neapel haben alle fünf, einschließlich des Bezirks Pianura, das Projekt übernommenes selbstständig weiterentwickeln.
„Viele Kinder verbringen den Sommer in ihrer Nachbarschaft, ohne Urlaub nehmen zu können“, sagt er Raffaella Mailand, Leiterin der Programme von Save the Children’s Italy. „Arcipelago Educativo ermöglicht ihnen eine Zeit voller Möglichkeiten. Es wäre eine Erfahrung, die sich in ganz Italien verbreiten würdein den am stärksten gefährdeten Gebieten, eine ganzjährig geöffnete Präsenz in den Schulen aufrechtzuerhalten.“
«Die Folgenabschätzung ergab ein Ergebnis, das die Erwartungen übertraf„, betont Andrea Gavosto, Direktor der Agnelli-Stiftung, „bestätigt nicht nur die Stärkung grundlegender Kenntnisse und Fähigkeiten, sondern auch die Unterstützung der Motivation und des Interesses junger Menschen.“ All dies ermutigt uns, den Vorschlag fortzusetzen und zu verbessern.“
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