El uso del ChatGPT, la inteligencia artificial de OpenAI, está en auge. Muchos estudiantes lo utilizan para realizar los deberes o para estudiar, aunque a veces puede llegar a tener algún error que otro. Y así lo han querido demostrar dos físicos retando a la inteligencia artificial con el objetivo de si podría aprobar un grado universitario en Física.
En un estudio publicado en el ‘European Journal of Physics’, elaborado por L.J. Morell y K.A. Pimbblet, ha evaluado el rendimiento que puede llegar a obtener en asignaturas sobre física. Los resultados de estas pruebas revelan las fortalezas, pero tiene más debilidades.
La prueba siguió un enfoque de “inteligencia máxima”, con el objetivo de optimizar las capacidades del modelo. Lo que se tuvo que hacer es simplificar preguntas, desglosar tareas complejas en partes más pequeñas y proporcionar indicaciones detalladas. Por este lado, ChatGPT dio resultados impecables en asignaturas como ‘Modelo numérico y simulación’.
[–>
[–>
No obstante, no todo fue un camino de rosas para la inteligencia artificial ya que mostró carencias en materias que requieren habilidades prácticas. Sobre todo, en el caso de ejercicios prácticos desde el laboratorio. Esto significa que siempre habrá la necesidad de habilidades humanas en ámbitos donde la interacción es esencial.