MBO-Schulen bekämpfen Praktikumsdiskriminierung mit Videobewerbungen: „Ich finde das etwas umständlich“

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Am Zadkine College wird den Studierenden beigebracht, wie sie sich erfolgreich auf eine Stelle bewerben können.Bild Guus Dubbelman / de Volkskrant

Eine gute Bewerbung beginnt mit einem guten Skript. Das zumindest vermittelt Lehrer Baiet Jarmohamed den Schülern der Klasse 2A des Zadkine Business College während der Video-Bewerbungsstunde. Satzbau und Rechtschreibung werden den zwölf Rotterdamer MBO-Studenten in dieser Unterrichtsstunde nicht langweilig. Stattdessen sollen sie ein Drehbuch schreiben, in dem sie sich möglichst authentisch präsentieren. „Erzählen Sie mir von Ihren persönlichen Qualitäten“, sagt der fröhliche Jarmohamed. „Aber bleiben Sie relevant.“

Die Videobewerbung ist die neueste Waffe im Kampf gegen Diskriminierung im Praktikum. Von den 58 Berufsschulen arbeiten inzwischen vierzehn mit Hiretime – einer TikTok-ähnlichen Plattform, auf der sich Schüler mit 90-sekündigen Videos bei Praktikumsbetrieben vorstellen. Durch die Bewerbung in Bildern statt in Worten soll verhindert werden, dass Nachname, Geburtsland oder Rechtschreibfehler potenzielle Praktikumsanbieter „abschrecken“. Es zeigt, in den Worten der Hiretime-Gründerin Germaine Statia, „den Studenten hinter der ethnischen Zugehörigkeit“.

Über den Autor
Marieke de Ruiter ist Wirtschaftsredakteurin für de Volkskrant. Sie schreibt unter anderem über den Arbeitsmarkt und die soziale Sicherheit.

Diskriminierung

Diskriminierung im Praktikum ist ein anhaltendes Problem. MBO-Studierende müssen vor ihrem Studium Berufserfahrung sammeln, Untersuchungen zeigen jedoch immer wieder, dass Studierende mit Migrationshintergrund es schwieriger haben, einen Praktikumsplatz zu bekommen. Untersuchungen des Bildungsministeriums ergaben, dass ihre Chancen, auf Anhieb einen Praktikumsplatz zu finden, um 20 Prozentpunkte geringer sind als Studierende ohne Migrationshintergrund. Ein Drittel muss sich sogar mindestens viermal bewerben, bei den „einheimischen“ Studierenden sind es 14 Prozent.

Dass dies das Ergebnis von Diskriminierung ist, wurde vor zwei Jahren von der Dozentin für Diversität und (ortho)pädagogisches Handeln Iris Andriessen und ihren ehemaligen Kollegen vom Verwey-Jonker-Institut wissenschaftlich nachgewiesen. Im Auftrag der Gemeinde Utrecht verschickten sie zwei fiktive Briefe und Lebensläufe an 288 Praktikumsanbieter, die sich lediglich durch Geschlecht, Migrationshintergrund und Religion unterschieden. Es stellte sich heraus, dass nur im Gesundheitswesen Studierende mit Migrationshintergrund so oft zu einem Vorstellungsgespräch eingeladen wurden.

Mehrere Kabinette versuchten, Diskriminierung im Rahmen von Praktika zu verbieten. So stellte der scheidende Minister Robbert Dijkgraaf im vergangenen Frühjahr 4,4 Milliarden Euro für den sogenannten „Praktikumspakt“ bereit. „Diskriminierung im Rahmen eines Praktikums ist jedoch ein kompliziertes Problem“, sagt der Forscher Andriessen, der jetzt der Fontys University of Applied Sciences angegliedert ist. „Opfer erkennen es nicht immer, wenn es ihnen passiert, weil es subtil und verborgen geschieht.“ Außerdem wollen sie es manchmal nicht sehen: Wir alle glauben lieber, dass wir in einer gerechten Welt leben. „Diskriminierung stellt dieses Bild auf den Kopf.“

Lange Briefe

Auch in der Klasse 5.080 sind die zehn Jungen und zwei Mädchen der 2A fest davon überzeugt, dass sie nie diskriminiert wurden. „Ich denke, Rassismus wird eher zu Unrecht als Ausrede missbraucht“, murmelt Jason. Auch Berkan, der ein Praktikum in einem Supermarkt macht, hat nie gemerkt, dass er anders behandelt wird. „Aber ich sehe manchmal, dass Kollegen voreingenommen sind. Wenn eine dunkle Person den Laden betritt, höre ich oft in meinem Ohr: Pass auf diesen Mann auf. Das tut mir weh, denn dieser Mann hätte mein Vater sein können.‘

Die Tatsache, dass den Schülern die Diskriminierung im Praktikum noch nicht bewusst ist, bringt Lehrer Jarmohamed in ein Dilemma. „Ich gehöre wirklich zu den Curling-Müttern, die ihre Schüler in allem beschützen wollen, deshalb möchte ich lieber nicht erwähnen, dass es da ist“, sagt er, als seine Schüler außer Hörweite sind. „Aber wir wissen, dass es vorkommt, dass einige Studierende trotz der angespannten Lage auf dem Arbeitsmarkt keinen Praktikumsplatz finden.“ Ich möchte diese Kinder darauf vorbereiten, damit sie wissen, wie sie sich verhalten müssen.“

Die Schüler von 2A reagieren nicht sofort, als Jarmohamed ihnen zehn Minuten gibt, um ein Videodrehbuch zu schreiben. Der Cursor bleibt zögerlich am oberen Rand des Laptop-Bildschirms. Wobei das vielleicht vor allem mit der Anspannung vor dem Englischtest nächste Stunde zusammenhängt, denn die Jugendlichen sind alle begeistert. „Das funktioniert besser, um sich selbst zu verkaufen“, denkt Jason. „Nie wieder lange Briefe schreiben“, träumt Ruben. Nur Mike findet die Aufgabe „etwas umständlich“.

Lösung

Laut Dozent Andriessen lässt sich schwer sagen, ob die Videobewerbung tatsächlich gegen Praktikumsdiskriminierung wirkt. „Es gibt Theorien, die darauf hinweisen, dass es tatsächlich hilfreich sein kann, jemanden zu sehen, da dann Stereotypen über eine Gruppe weniger aktiviert werden.“ Aber unsere Recherche mit Videos von Schauspielern bei Arbeitsagenturen zeigt auch, dass es anders funktionieren kann: dass der Hintergrund noch besser auf dem Bildschirm sichtbar ist. Und dann hat es den gegenteiligen Effekt.‘

Andriessen begrüßt, dass Berufsschulen versuchen, Diskriminierung im Praktikum zu bekämpfen. „Es ist wichtig, dass dieses Problem angegangen wird, da es junge Menschen am Anfang ihres Lebens betrifft.“ „Es ist demotivierend, wenn man zu diesem Zeitpunkt bereits die Erfahrung macht, dass man aufgrund von Eigenschaften diskriminiert wird, an denen man nichts ändern kann.“

Bei Zadkine ist man sich dessen bewusst. Neben der Möglichkeit der Videobewerbung wurde auch ein spezieller Praktikumskoordinator eingesetzt, der Studierende bei der Suche nach einem Praktikumsanbieter unterstützt. Was Student Berkan betrifft, dürfte noch eine andere Partei involviert sein. „Warum müssen wir eine Lösung für die Praktikumsdiskriminierung finden“, fragt er Jarmohamed. „Ist es nicht besser, Arbeitgeber zu fragen, die denken, dass der Weiße besser ist als der Farbige?“



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