Der Ökonom Giovanna Iannantuoniseit 2019 Rektor der Universität Mailand-Bicocca, ist der neue Präsident von Crui, dem Konferenz der Rektoren italienischer Universitäten. Es ist das erste Mal, dass eine Frau an der Spitze der Crui steht. Iannantuoni tritt die Nachfolge von Salvatore Cuzzocrea an, dem ehemaligen Rektor der Universität Messina, der am 9. Oktober zurückgetreten ist. Iannantuoni stammt ursprünglich aus Lucera in der Provinz Foggia, ist 53 Jahre alt und hat eine Tochter. 1994 schloss sie ihr Studium der Wirtschafts- und Sozialwissenschaften an der Bocconi ab. 2001 promovierte sie in Wirtschaftswissenschaften an der Université catholique de Louvain.
Auslandsstudium
Ordentlicher Professor für Politische WirtschaftIannantuoni wird bis 2025 Rektorin der Universität Mailand-Bicocca sein. Von 2015 bis 2019 war sie Präsidentin der Doktorandenschule derselben Universität. Sie verbrachte mehrere Jahre im Ausland in den Wirtschaftsabteilungen der Universität Rochester, Carlos III de Madrid und der Universität von Cambridge und war Koordinator mehrerer nationaler und internationaler Forschungsprojekte. Seine Forschungsinteressen konzentrieren sich auf Spieltheorie, Entscheidungen in der politischen Ökonomie, Mikroökonomie und Wahltheorie. In der vorherigen „Legislaturperiode“ war Iannantuoni der Delegierte von Präsident Crui beim Pnrr.
Die Universität als sozialer Aufzug
„Mehr als die Hälfte unserer Absolventen kommt aus Familien, in denen sie die ersten sind, die den Titel erhalten“, kommentierte Iannantuoni gleich nach ihrer Wahl. „Die Universität bleibt daher, nach den Worten von Präsident Mattarella, mittelfristig eine unwiederholbare Chance.“ Verbesserung der Lebensqualität der Italiener. A sozialer Aufzug das weiterhin funktioniert, das wir aber verbessern müssen.“
Die Herausforderungen für das Hochschulsystem
In seiner Grundsatzrede ging Iannantuoni auch auf einige der dringenden Fragen ein, die zur Gewährleistung der vollständigen Funktionsfähigkeit und des Neustarts des Universitätssystems erforderlich sind. Themen reichen von wirtschaftliche Nachhaltigkeit von Universitäten, zur Fokussierung auf Orientierung und lebenslanges Lernen (insbesondere angesichts des demografischen Winters, der das Land in den nächsten 25 Jahren erwartet); von der Bedeutung der effizienten Nutzung europäischer Mittel (durch eine Neuregelung des PNRR und der Garantie für den Zugang der Universitäten zu Repower-EU-Mitteln) bis hin zur Zentralität innovativer Lehre (die Präsenz und Digitales vollständig kombinieren kann); von der Aufmerksamkeit für die Internationalisierung (Grundstein für die Bewältigung der Herausforderung des Bevölkerungsrückgangs) bis hin zu den heiklen Fragen im Zusammenhang mit medizinisch-gesundheitlichen Disziplinen (von der Flucht von Ärzten und Krankenpflegern aus dem öffentlichen System und aus den Gesundheitsberufen bis hin zur ungelösten Frage der Spezialisierung). Schulen ).
