Obwohl Will Bank bereits über 100 Jahre alt war, gingen er und sein Sohn jede Woche zum Essen einer Schlagsahne-Torte oder eines gefüllten Kuchens in die Konditorei Buter am Zaanweg in Wormerveer. Auf dem Weg zu diesem wöchentlichen Ausflug wurde er regelmäßig von ehemaligen Schülern des Moedermavo angesprochen. Manche stiegen dafür sogar extra vom Rad ab. „Herr Bank, wie geht es Ihnen?“
Bank wiederum wollte immer wissen, ob sein Unterricht ihnen etwas gebracht hatte, sagt sein Sohn Kees. Und was aus ihnen geworden war. „So erfuhr er, dass dieses Diplom für viele Frauen sehr wertvoll war.“ Einige landeten im Bildungsbereich, andere im IKT-Bereich. Der Moedermavo hatte ihnen neue Möglichkeiten geboten, aber vielleicht noch wichtiger: auch die Zuversicht, dass sie mehr tun konnten, als nur den Haushalt zu führen.
Der Volkskrant stellt regelmäßig bekannte und unbekannte, farbenfrohe Niederländer vor, die kürzlich verstorben sind. Möchten Sie jemanden registrieren? [email protected]
„Ein Pionier im Bildungsbereich in der Zaan-Region“, nennt Anke Duitsland ihn. Zusammen mit der Bank gründete sie das Moedermavo vom Gemeindezentrum Ons Huis in Wormerveer aus, nachdem ein Kurs „Eltern auf Wiederholung“ ein großer Erfolg gewesen war. Sie erinnert sich, dass sie die ganzen Weihnachtsferien hindurch daran gearbeitet hätten, den Vorbereitungskurs an der Mother Secondary School rechtzeitig abzuschließen. „Wir waren auf einer Mission, so haben wir uns gefühlt.“
In den Nachkriegsjahren war es üblich, dass Mädchen nach der Grundschule mit dem Lernen aufhörten und höchstens eine Hauswirtschaftsschule besuchten. Ermutigt durch die zweite Welle des Feminismus Ende der 1960er Jahre sahen sie ihre Chance auf ein Diplom, und sei es nur, um ihren Kindern bei den Hausaufgaben helfen zu können. Der erste Moedermavo startete 1975 im nordholländischen Dorf Middenmeer. Die Formel funktionierte, denn in den Achtzigern hatten in den Niederlanden 100.000 Frauen Probleme mit dem Prüfungsstoff.
Die Geschenke
Nicht, dass Bank sofort begeistert gewesen wäre. Er hatte jahrelang an einer Grundschule in Wormerveer unterrichtet, die wegen Schülermangels schließen musste. Er war an Kinder gewöhnt, nicht an Frauen, die später im Leben in die Schulbänke krochen. Selten hatte er so motivierte Schüler in seiner Klasse gehabt. Einige schenkten ihm nach dem Unterricht als Dankeschön sogar Geschenke – sehr zur Eifersucht seiner Frau.
Er unterrichtete Niederländisch, Geographie und Geschichte. Der Unterricht fand tagsüber statt, wenn die Kinder in der Schule waren. Marianne Monnier, Mitbegründerin der Zaanse Frauenzeitung und Manager im Ons Huis: „Er war ein echter Lehrer, jemand mit einer Statur, der man sich nicht entziehen konnte.“ Etwas, das auch sein Sohn erkennt. „Sobald seine Stimme eine Oktave höher ging und er einen Satz mit den Worten begann: ‚Schau, es ist so …‘, da wusste man: Papa wird dir das alles ganz genau erklären.“
Benannt nach dem Theosophen William Quan Judgje, wurde Bank 1921 als Sohn eines Musiklehrers und einer Hausfrau geboren, die früh an Tuberkulose starb. Eigentlich wollte er Zeichner oder Maler werden, doch nach dem Zweiten Weltkrieg begann er als Briefzeichner. Erst als es dort keine Arbeit mehr gab, lockte Bildung. Kees: „Es war nicht seine Berufung, aber es war.“
Bank unterrichtete weiterhin am Moedermavo, bis er 1986 in den Ruhestand ging. Elf Jahre später beschloss die Regierung, die Erwachsenenbildung an die ROCs zu übertragen, eine Kombination aus Programmen für die berufliche Sekundarbildung und Erwachsenenbildung.
Der Tod von Bank am 18. Mai, dem Himmelfahrtstag, löste in der Zaan-Region eine kleine Schockwelle aus. Für viele war er eine wichtige Person in ihrem Leben. Aber das Gleiche galt auch andersherum. Kees: „Er hat immer gesagt: Moedermavo war meine beste Zeit.“ Wenn es nur viel früher meinen Weg gekreuzt hätte.‘