Ein Ort für mich ist der neue Raum für Zuhören und Geschlechterbildung, der vom Verein Crisi Come Opportunity am Gymnasium Francesco La Cava in Bovalino in der Provinz Reggio Calabria eingerichtet wurde. Und es ist das erste seiner Art in einer kalabrischen Schule

Ein Ort fuer mich ist der neue Raum fuer Zuhoeren


UKein Raum zum Reden, zur Diskussion und zur Sensibilisierung, offen für Mädchen und Jungen und geleitet von einem weiblichen Team. Es geht um Ein Ort für mich, ein Gender-Listening- und Bildungsbüro wurde am Francesco La Cava Higher Institute in Bovalino eröffnetgefördert vom Verein Krise als Chancein Zusammenarbeit mit dem Verein Scosse und dem Zentrum für Frauenstudien der Universität Kalabrien.

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«Bevor wir mit dem Schreibtisch begannen, führten wir in vier Klassen der Schule zwei Workshops zum Thema geschlechtsspezifische Gewalt durch, um das Bewusstsein der Studierenden zu schärfen“, sagt Deborah Cartisano, Vertreterin des Büros in Bovalino und Anti-Mafia-Aktivistin. „Die Workshops wurden von der Pädagogin und der Psychologin, die den Schreibtisch betreut, geleitet, so dass die Jungen und Mädchen sie kennenlernen konnten.“ Der Schreibtisch richtet sich im Gegensatz zu den Laboren an die gesamte Schule. Bevor wir begannen, verteilten wir Flyer und hängten Plakate auf, um es unter den Studierenden bekannt zu machen.“

Nach den ersten Wochen sind die Ergebnisse von Un posto per me positiv, auch wenn es noch zu früh ist, um Zahlen zu berechnen. Der Schalter ist einmal pro Woche für zwei Stunden geöffnet, er ist anonym und sicher, und jeder kann jederzeit und so oft er möchte spontan hingehen und findet einen ruhigen und unvoreingenommenen Empfang. „Während der Workshops entstand bei den Kindern ein großer Wunsch, Geschlechterfragen zu diskutieren“, fährt Cartisano fort. „Wir versuchen, sie auf die Vorurteile, die den Frauen verweigerten Rechte und alle Formen der Gewalt aufmerksam zu machen.

Geschlechtererziehung: ein schrittweiser Prozess

Ein Moment aus einem Schulworkshop zum Thema Geschlechterbildung.

Es ist kein einfacher Weg, insbesondere in einer komplexeren Realität. „Bovalino liegt an der Küste, aber viele Studenten kommen aus Binnenländern, wo Frauen immer noch stark kontrolliert werden. Manche Mädchen dürfen nach dem Abitur nicht studieren, höchstens dürfen sie sich an einer Online-Universität einschreiben. Es kommt immer noch vor, dass Familien den Freund ihrer Tochter auswählen. Dennoch geht es den männlichen Studenten und den Frauen im Süden nicht schlecht.“

Um über Geschlechterbildung zu sprechen, müssen wir also „Schritt für Schritt“ vorgehen. Man kann nicht direkt hineingehen, es ist für Mädchen und Jungen schwierig, sich zu öffnen. Unser Ziel ist es, Mädchen die Werkzeuge an die Hand zu geben, um zu verstehen, was sie erwarten sollten, und Jungen die Werkzeuge an die Hand zu geben, die ihnen helfen, sich an Veränderungen zu beteiligen, damit alle besser leben.“

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