Warum „Reparieren“ ein Abschlussfach werden sollte

Wie Charlotte Marell 22 Startern auf dem Wohnungsmarkt hilft das


Margaret Oostveen26. Mai 202221:17

Alles, was entsteht, ist es wert, verloren zu gehen: Goethe hat es geschrieben, aber zu seiner Zeit gab es keine Senseo-Kaffeemaschinen. Sie brechen so leicht, dass sich die Frage stellt, warum sie noch existieren. In den Hunderten von Repair Cafés in den Niederlanden, in denen Freiwillige Ihre kaputten Geräte reparieren, ist der Kunststoff-Senseo mit Abstand das am häufigsten angebotene Elektrogerät. Und sie sind fast unmöglich zu machen.

Freiwillige in Repair Cafés sind oft Mechaniker aus einer Zeit, als noch fast alles repariert werden konnte. Sie begegnen der Wegwerfkultur mit großer Hartnäckigkeit. Lesen Sie einfach das bewegende 49-seitige „Senseeo-Reparaturhandbuch“, das dank einer Initiative des Freiwilligen Bob van Dongen aus Deventer (geben Sie diesem Mann eine Schleife) für alle Repair Cafés in den Niederlanden zu Papier gebracht wurde. Die Bedienungsanleitung ist eine Litanei aus Befestigungslaschen, widerspenstigen Druckknöpfen und Dreiwegeventilen, die „mit ziemlicher Sicherheit brechen, wenn die Rückwand geöffnet wird“.

In der Zwischenzeit wollen die Niederlande bis 2050 vollständig zirkulär sein und bis 2030 die Hälfte: Rohstoffe werden dann immer wieder verwendet, sodass Sie in der Lage sein müssen, Bestehendes zu reparieren oder Teile in einem anderen Gerät wiederzuverwenden.

Kees van Kampen (87), ein Freiwilliger im Repair Café van Uden, hatte früher einen Elektronikladen im Dorf („Kees van Kampen Philips Radio and Television“). Er verkaufe dort Geräte „zu einem guten Preis und mit einem ungewöhnlich guten Service“. Kees würde alles, was Sie bei ihm gekauft haben, jahrelang zuverlässig reparieren, und das normalerweise kostenlos.

Mehr als zwanzig Jahre nach seiner Pensionierung steht Kees jetzt mit sechs anderen Freiwilligen in einem geräumigen Arbeitsraum in Uden, wo sie das Wahlfach Reparatur der berufsvorbereitenden Sekundarschulbildung im ersten Jahr am Udens College erteilen werden: ein wichtiger Schritt, um ‚ Reparatur‘ ein Abschlussprüfungsfach. Diese wird von Annie van Genugten, Pädagogin und Gründerin des Udense Repair Cafés, geleitet.

„Whooów!“, sagt eine Gruppe von Jungen, die eintreten.

„Wow!“, sagen Annie, Kees und die anderen Freiwilligen.

Annie arbeitet eng mit Wiel Wijnen zusammen, der im Auftrag des Bildungsministeriums „Viertelmeister“ für die berufsvorbereitende Sekundarschulbildung ist. Wiel hilft Lehrern bei der Weiterbildung und der Erarbeitung neuer Fächer. Dies ist seit 2016 so, dass viele Praktika bei VMBO eingestellt wurden, obwohl sie dies lieber als „Bündelung“ und „Aktualisierung“ bezeichneten.

Statt der 36 angebotenen Berufsfächer des VMBO gibt es jetzt zehn Profile. Ein berufsvorbereitender Sekundarschüler legt jetzt eine Abschlussprüfung in einem Profil und vier Wahlfächern ab, und Reparatur soll so bald wie möglich zu einem dieser Wahlfächer werden. Wijnen: ‚Sie folgen dafür einem speziellen Verfahren.‘ Zehn Schulen beteiligen sich bereits. „Und wenn dieses Verfahren dort abgeschlossen ist, können wir möglicherweise Ende 2022 landesweit starten.“

Von links nach rechts: Collin, Thymen, Davy und Geo.Bild Margriet Oostveen

Es ist geplant, das Thema Instandsetzung in das Wahlfach „Umwelt, Wiederverwendung und Nachhaltigkeit“ aufzunehmen. Wenn ich das hinzufügen möchte, fragt Wiel Wijnen, „sonst fragen die Lehrer, was über ihrem Kopf hängt“.

Ich sehe nur Vorteile: Die alten Freiwilligen des Repair Cafés geben aussterbendes Wissen an eine neue Generation weiter. Dann können wir mehr reparieren (und dann müssen wir das Reparaturrecht von Herstellern durchsetzen). „Hoffentlich wird es auch ein spannender Schritt zu den Reparaturkursen in der beruflichen Sekundarschule“, sagt Wiel Wijnen. Damit entscheiden sich die Studierenden dort wieder häufiger für Technik als für eine Verwaltungsrichtung. Und wer weiß, der große Mangel an Mechanikern und anderen Technikern lässt sich lösen.

Ich verfolge eine Lektion, die Servicetechniker Geo van den Brand heute freiwillig Collin (13), Thymen (14) und Davy (15) gibt. Davy geht lieber zur Polizei, also träumt er ein bisschen davon. Aber Collin und Thymen, die Söhne eines Automechanikers bzw. eines Elektrikers, schauen mit Argusaugen zu. Dann zerlegen sie mit erstaunlicher Geschicklichkeit einen Wasserkocher und zwei Drucker, nachdem Geo ihnen „die große Herausforderung unserer Zeit beigebracht hat: Wie öffnet man ein Gerät?“. Das machen sich mittlerweile viel zu viele Hersteller bewusst so schwer wie möglich.

Thymen bekam im Alter von 6 Jahren von seinem Vater einen Werkzeugkasten geschenkt. „Und dann durfte ich eine alte Waschmaschine zerlegen und das herausgenommene Bügeleisen verkaufen.“ Thymen hat damit 20 Euro verdient, ’superfett‘.

Zirkuläres Denken ist keine Fantasie einer Elite. Es ist einfach wieder normal.



ttn-de-23

Schreibe einen Kommentar