DASl Hochschule Ausgabe 7 debütiert heute Abend um 21.20 Uhr. Wenn die Erzähler von Nino Frassica ist die Neuheit, um fest an Ort und Stelle zu bleiben, ist die „Säule“ der Show: der Auftraggeber Paolo Bosisio, „Hass und Liebe“ junger Studenten. In die dieses Mal katapultiert wird 1958 aus Im Blau blau lackiert von Modugno, aber auch von ersterem U-Boot die die arktische Eisdecke des Nordpols überquerte und die Erfindung der Mikrochip. Ein Italien des Wirtschaftswunders, zu dem die Jungschar gehört zwischen 14 und 17 Jahren sie werden sich sofort daran gewöhnen müssen.
Mit Bosisio, mann komm schon viele und vielseitige Talente – er ist in der Tat Regisseur, Schauspieler, Theaterkritiker, Essayist, künstlerischer und wissenschaftlicher Leiter – wir sprachen über viele Dinge, einschließlich der Gründe für das Programm Kinder (und ihre Eltern) mögen es so sehr.
Der Dekan des Kollegiums: Paolo Bosisio
Schulleiter, sagen Sie uns etwas Vorfreude auf die neue Staffel von die Hochschule?
Gehen wir zunächst zurück in eine Zeit, in der es noch keine Mittelschule gab, sondern zwei sehr spezifische und voneinander getrennte Wege, die Mittelschule mit Latein und die Berufsschule. Eine weitere große Neuigkeit ist, dass 98 % der Besetzung erneuert wurden (neben Bosisio ist auch Professor Andrea Maggi geblieben, ed). Ich kann sagen, dass es Professoren gibt, die sich sehr von den vorherigen unterscheiden. Einige sind sehr interessant, andere weniger, aber ich werde sie nicht erwähnen.
Und unter den Aufsehern?
Dazu kommen die „historische“ Lucia Gravante aus der Erstausgabe und Matteo Caremoli, der letztes Jahr als Betreuer eingegriffen und dann bestätigt hat: Er ist sehr gut und besonnen, ein ausgezeichneter Interpret. Und auch die Lage ist noch die Regina Margherita College von Anagniaber erneuert und noch schöner.
1958 wurde nach dem Willen des damaligen Bildungsministers Aldo Moro die staatsbürgerliche Bildung eingeführt. Wie viel würden die Kinder von heute brauchen, um eine gute Auffrischung zu bekommen?
Leider fehlt vielen jungen Menschen jegliche Bildung und der geringste Respekt, manche entsetzen mich. Aber in der diesjährigen Gruppe haben wir mindestens drei Studenten, die wir in jeder Hinsicht wirklich loben können. Leider haben diese jungen Leute im Allgemeinen nicht genau verstanden, wie die Welt gemacht ist, sie glauben, dass die Welt ihr Büschel ist, Schimpfwörter, Mobbing, Sichtbarkeit. Was mich jedoch tröstet, ist die Tatsache, dass dieses Programm junge Leute im Griff hat. Wenn ich in Italien bin, werde ich durchschnittlich 5/6 Mal am Tag von den Jungs angehalten. Ich erwarte, dass sie mir sagen, dass ich schlecht bin, ein Bastard, stattdessen danken sie mir, sie schätzen mich.
Die Jungs dieser Ausgabe von die Hochschule
Können Sie uns einen Überblick über die Jungs in dieser Ausgabe geben?
Sie kommen aus allen Teilen Italiens, und es gibt auch einige, die nicht direkt italienischen Ursprungs sind. Einige werden ausgewählt, weil sie Talent zeigen, bei Treffen mit Autoren Spektakel zu produzieren. Sie kommen mit der Absicht, Karriere zu machen, mit ihrem kleinen Charakter, den sie studiert, vorbereitet usw. haben. Unglücklicherweise sind wir jedoch auch dort, und innerhalb weniger Tage zerlegen wir ihren Charakter und versuchen zu verstehen, wer sie wirklich sind ».
Was haben die Kinder beim Dreh am meisten vermisst?
Erstaunlicherweise hatte ich das Gefühl, dass sie weniger mobil abhängig waren. Manche vermissen die Familie, andere absolut nicht. Ich hatte das Gefühl, dass diese Jungs in dieser Zeit stärker eingetaucht waren, integrierter als in anderen Ausgaben ».
Und die Eltern dieser Kinder, wie sind sie?
Ich glaube, dass der Ausrutscher 1958 begonnen hat, genau mit der Aufhebung der Differenzierung innerhalb der Schule und dem fortschreitenden Qualitätsverlust des Schulunterrichts. Die Eltern, über die wir heute sprechen, sind Kinder von 1958, Mütter und Väter, die in die Schule kommen und ihre Kinder gegen alles und jeden verteidigen. Die Schule war zu meiner Zeit eine Schmiede, in der wir trainierten, und Eltern hätten nie im Traum daran gedacht, mit der Schule zu konkurrieren oder mit ihr zu streiten.
Können Sie uns einige Grenzfälle Ihrer Studenten am College nennen?
Es gab eine Studentin, die in der Familie „die Prinzessin“ genannt wurde. Einmal haben wir die Eltern angerufen, weil er sich schlecht benommen hat: Der Vater war ein normaler und besonnener Mann, er wollte verstehen, was los sei, während die Frau sofort Hand anlegte und sagte, ihre Tochter sei „ein bisschen eigenartig“. Irgendwann sagt mir die Mutter: „Siehst du, meine Tochter, wenn wir am Tisch sitzen und sie Salz will, schickt sie mir eine SMS“. Bis ich um bitte bat, bekam ich nichts von meiner Mutter: Höflichkeit ist keine Formalität, aber sie ist wesentlich. Zusammen mit Respekt ist es die Grundlage des Lebens.
Paolo Bosisio, nie „Klassenbester“
Gehen wir zurück zu Ihrer Studienzeit: Welches Kind und welcher Junge war das? Erinnerst du dich, wovon er geträumt hat, seine Leidenschaften, seine Bestrebungen?
1956 bin ich das erste Mal zur Schule gegangen. Ich war ein guter und intelligenter Schüler, ich hatte Spaß, aber ich wollte nie Klassenbester sein. Mit den Grundschullehrern hatte ich nicht viel Glück: Ich wechselte jedes Jahr einen. Aber ich hatte in der zweiten Klasse einen Lehrer, einen gewissen Franco Paletta, der wollte nicht unterrichten: also ließ er uns Pantomimen machen. Mein erster Auftritt als Schauspieler datiert zurück, als ich acht Jahre alt war. Daraus entstand meine Leidenschaft für das Theater.
Und in der Mittelschule?
Meine Literaturlehrerin Maria Campi hat mir die Liebe zum Italienischen und Schreiben beigebracht und mir auch Latein beigebracht. Ich wollte zum Klassiker, wie meine Klassenkameraden. Aber am Ende der achten Klasse schickte mich mein Vater in die Militärschule Carlo Alberto in Turin, eine Zeit, die wie ein „Loch“ in meinem Leben geblieben ist. Alle meine Klassenkameraden gingen auf die Berchet High School, während ich mich ihnen in der fünften High School anschloss. Dann war da noch die Uni: Ich war Werkstudentin, dann habe ich eine Uni-Karriere eingeschlagen. Ich habe auch in der Realität ein Dutzend Jahre lang als Schulleiter gearbeitet.
die Hochschulewo ist Glück?
Zum Schluss noch eine etwas provokative Frage. Waren Ihrer Meinung nach die Jungs von 1958 glücklicher oder die von heute?
Schwere Frage! Aus Glaubenssicht ist es ein großer Fehler, in der Vergangenheit zu leben. Der Fortschritt, besonders der der letzten 120-150 Jahre, hat unser Leben auf erstaunliche Weise verändert, und ich, der ich Zeuge dieser Veränderungen war, kann nur Gutes darüber sagen. Aber ehrlich gesagt kann ich bei diesen jungen Menschen nicht jene Lebensfreude, Neugier und Experimentierfreude nachvollziehen, die unsere Jugend geprägt haben. Auf mich wirken diese Typen weniger enthusiastisch, während ich vor Lebensfreude wahnsinnig wurde, hätte ich meiner Mama jede Minute dafür gedankt, dass sie mich auf die Welt gebracht hat. Ich habe die meiste Zeit meines Lebens auf dem Land verbracht, mit den einheimischen Kindern haben wir mit Draht und verrückten Kastanien gespielt. Heute haben Kinder Maschinen, Fahrräder, Roller, Raketen, Drohnen … Und doch, wenn ich es mir aussuchen könnte, würde ich immer noch in den Garten gehen, um mit den aus dem Boden geholten Kastanien zu spielen.
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