Jetzt, da sich Klassenzimmer, Großraumbüros und Heimarbeitsplätze wieder füllen, können auch das Repräsentantenhaus und der Trêveszaal mit einer Vollbelegung rechnen. Das Parlament kommt am Dienstag zurück, der Ministerrat ist bereits am Werk. Wie läuft ein erster Ministerrat nach der Sommerpause ab?, fragte ich mich, als ich die Damen und Herren mit braungebrannten und bärtigen Köpfen den Binnenhof betreten sah.
Würde Mark Rutte – trotz des Tsunamis problematischer Akten – fröhlich an der Tür des Trêveszaal stehen? Begrüßen die Minister in guter Stimmung mit einer Schachtel oder einem Ellbogenzwinkern? Würde er sie freundlicherweise an die Regeln im Kabinett erinnern – die ihnen während der langen, warmen Sommermonate tief ins Gehirn eingedrungen waren? „Hugo, vergiss nicht, deinen Mantel an den Haken zu hängen. Und diese Schuhe müssen auch ausziehen, das weißt du. Ja Rob, bald wirst du uns von deinem Boxunterricht in Kroatien erzählen können.‘
Ich sehe sie Stück für Stück kommen. Sigrid mit ihrem Hellblau Gefroren-Rucksack, passendes Federmäppchen und nagelneuer Taschenrechner: „Hoffentlich muss ich nicht mehr neben Wopke sitzen.“ Diesmal ist Wopke als Pirat verkleidet. „Hallo Leute, findet ihr meinen Bart nicht supercool? Er ist echt!‘ Christiane, Carola, Dennis, Robbert, Kajsa, sie alle sind wieder da. Sie sind gespannt, was Master Mark in diesen ersten Wochen nach den Feiertagen auf Lager hat.
In der Bildung werden sie die Goldenen Wochen genannt. Denn genau diese ersten Wochen bestimmen den Rest des Jahres. Die Schüler erkunden den Lehrer, die Regeln und einander. Wird die Klasse eine gut kooperative Gruppe? Oder eine, bei der der Lehrer das ganze Jahr über alle Hände voll zu tun hat, die Ordnung wiederherzustellen und die Kinder am Lernen zu hindern?
„Gewöhn dich dran, so geht das jedes Jahr“, sagt mein Kollege, als ich ihn nach einer anstrengenden ersten Schulwoche frage, ob es denn normal sei, dass meine Schüler auch nur die grundlegendsten Regeln vergessen zu haben scheinen. „Hier, lies das.“ Er drückt mir ein Buch in die Hand. Tipps für einen goldenen Start: „Achten Sie darauf, dass Sie gemeinsam ein klares Gruppenziel mit Verhaltensvereinbarungen formulieren, die Sie untereinander einhalten. Von Anfang an systematisch am gegenseitigen gesellschaftlichen Zusammenhalt arbeiten.“ Komisch, das kommt mir bekannt vor. Aus einem früheren Leben. Funktioniert das auch für Kinder?
Ja, natürlich! Als ich sie am nächsten Schultag frage, was „eine tolle Klasse“ für sie bedeutet, diskutieren sie leidenschaftlich. „Ein netter Unterricht besteht darin, respektvoll und freundlich miteinander umzugehen“, sagt Luna. „Mit Aufmerksamkeit und Interesse“, ergänzt Janus. Und so geht es eine Weile. Als ich die ruhige Danae frage, was ihre Vorstellung von einer netten Gruppe ist, flüstert sie: „Jeder ist anders, aber zusammen sind wir eins.“ Ich sehe zustimmendes Nicken. Unser Gruppenziel war geboren.
Wie läuft es mit Rutte und seinem Team? Würde er in diesen „goldenen Wochen“ überlegen, wie sie als Gruppe in jedem Ministerrat funktionieren wollen? Halten sie sich auch an Abmachungen? Ich hoffe, sie sehen, dass ein reibungslos funktionierendes, vereintes Team, das gemeinsam der Liste der Krisen trotzt, weitaus effektiver ist, als einen weiteren Ad-hoc-Milliardensack fallen zu lassen. Dass die Lösung der großen Probleme ein Kabinett erfordert, das mehr ist als eine Ansammlung von Einzelpersonen, die politische Vereinbarungen treffen.
Aber ich bezweifle es. Und so besteht die Gefahr, dass aus den ersten goldenen Wochen die letzten Wochen werden. Darauf wartet ein Land voller Krisen nicht.