Der Bildungsminister Patrizio Bianchi hat die Hypothese einer „kurzen Woche“ in italienischen Schulen eröffnet. Aber er präzisierte auch, dass, wenn diese Entscheidung getroffen wird, es nur darum geht, einen besseren Unterricht zu haben, und nicht, um die möglichen Kürzungen aufgrund teurer Energie zu beheben.
Bianchi: „Es gibt Autonomie in der Schule“
„Die Schulen müssen die letzten sein, die in Energiefragen eingreifen, danach gibt es die Autonomie der Schule: Wenn man sich entscheidet, kann sie das tun, aber es beginnt mit dem Unterrichten“, stellte er klar. Und auf die Frage, ob der Unterricht samstags ausgesetzt werden soll, um teilweise Energieprobleme zu lösen, antwortete er: „Ich habe nie Schließungen, aber mein Grundsatz ist: Beginnen Sie mit den Bedürfnissen der Kinder und garantieren Sie einen bestmöglichen Service.“
Die Gewerkschaftswand
Die Gewerkschaften in der Welt der Schule scheinen jedoch keine Hypothese der Reduzierung der Schulstunden in Anwesenheit und der möglichen Aktivierung von Papa an Samstagen zu befürworten. Wie Bianchi sind sie der Meinung, wenn die Institute die kurze Woche wählen, sollten sie dies aus organisatorischen Gründen tun, nicht um Heizkörper zu sparen. „Der Konsumdiskurs muss außerhalb der Schulen stattfinden, neue Opfer können von den Schulen nicht verlangt werden“, sagt Cristina Costarelli, Präsidentin der Anp von Lazio und Schulleiterin der Newton Scientific High School in Rom. Für Snals Confsal „ist dies eine schlecht gestellte Frage. Didaktische Flexibilität kann und darf nur didaktisch-pädagogische Gründe haben und darf auf keinen Fall zu einem Instrument zur Reduzierung des Energieverbrauchs werden. Es ist paradox – sagt Generalsekretärin Snals, Elvira Serafini – dass nach den ministeriellen Zusicherungen zum Präsenzunterricht auch bei positiven Fällen im Klassenzimmer die Möglichkeit in Betracht gezogen wird, Schulen, Schüler und ihr Recht auf Lernen zu belasten der Regierung, mutige Lösungen zu finden, um Verschwendung und Ineffizienzen zu reduzieren. Die Schule ist wie die Gesundheitsfürsorge eine wesentliche Dienstleistung und sollte als solche betrachtet werden ».
Das Nein von Codacons
Die gleichen Überlegungen macht auch der Präsident von Codacons, Carlo Rienzi: „Jede Reduzierung der Schulstunden würde den Familien schaden, einerseits Unannehmlichkeiten und organisatorische Probleme für die Eltern schaffen, andererseits durch eine ungerechte Einschränkung des Rechts auf Bildung als Folge von Unterrichtsstundenrückgang“.
Und die Gewerkschaft Dirigentiscuola wirft Minister Bianchi vor, „das Spiel der drei Karten zu spielen“. „Es ist eine Sache, einen besseren Service zu garantieren, aber eine ganz andere, ihn gegen Energieeinsparungen einzutauschen“, sagt der Präsident, Attilio Fratta. «Die in Cernobbio angekündigte Entschlossenheit von Minister Bianchi, zur Normalität zurückzukehren und damit kein Papa, keine kurze Woche, keine Verkürzung der Stunde von 60 auf 50 oder 55 Minuten, verschwindet. Ist es der Minister, der seine Meinung geändert hat, oder hat er gerade im Hinblick auf den Wahlkampf Druck bekommen?“ fragt Fratta.