Schuldirektoren schlagen auf Ben Weyts (N-VA) ein: „Wir sind Vollstrecker staatlicher Anordnungen“

„Jedes soziale Problem kommt in Form von neuen Vorschriften auf die Bildungsbehörde zu; die Regierung konzentriert sich dann auf die Kontrolle. Die Lawine von Regeln und Restriktionen macht Führungskräfte zu Vollstreckern staatlicher Anordnungen. Diese schleichende Zunahme staatlicher Kontrolle untergräbt nicht nur die Motivation aller im Bildungsbereich Tätigen, sondern auch die Dynamik von Schulteams und damit die Freiheit der Bildung, in einem von der Schule selbst zu bestimmenden Tempo nach angemessenen Antworten zu suchen Probleme, die vor Ort auftreten“, sagte der Verwaltungsausschuss für Sekundarschulbildung von Catholic Education Vlaanderen in dem Brief an den Minister.

Darüber hinaus prangern die Schulleiter an, dass die Regierung zunehmend festlegt, wofür Bildungsressourcen verwendet werden sollen, ohne die einzigartige Situation jeder Schule zu berücksichtigen. Auf diese Weise können Schulen in ihrer Politik keine zukunftsorientierten und zielgerichteten Entscheidungen treffen. „Diese ‚farbigen‘ Ressourcen sind keine Lösung für den Kaufkraftverlust unserer Schulen. Die Bildungspolitik scheint von einem grundlegenden Misstrauen in die politische Entscheidungskompetenz der Schulen und ihrer Schulleiter getrieben zu sein“, heißt es in dem Brief.

Die Direktorengruppe fordert den Minister auf, von der Politik abzurücken, die festlegt, wohin jeder Euro für Bildung fließt, und mehr Vertrauen und Freiheit zu fordern. „Geben Sie den Schulen und ihren Direktoren die Möglichkeit, ihre eigenen Entscheidungen in Abhängigkeit von ihrer eigenen Vision und den lokalen Bedürfnissen zu treffen. Unsere Bildung kann auf diesem fruchtbaren Boden wieder wachsen“, schlussfolgern sie.