MMein Sohn im Teenageralter der vierten Klasse will nichts vom Lernen wissen. Er war immer gut in der Schule, aber dieses Jahr hat er plötzlich aufgehört, sich um die Schule zu kümmern. Die Professoren sagen, es hat Potenzial, aber es trifft nicht zu. Ich bin verzweifelt, es besteht eine hohe Wahrscheinlichkeit, dass es fehlschlägt. Aber es scheint ihn nicht zu interessieren. Zu Hause bleibt er in seinem Zimmer eingesperrt und wenn ich versuche, mit ihm über die Schule zu sprechen, wird er wütend, knallt die Türen zu und wir fangen jedes Mal heftig an zu streiten. Wir Eltern erklären ihm, dass er im vierten Jahr nur noch ein Jahr hätte, dann wäre er fertig, aber er hört nicht auf uns. Ich kann es nicht mehr ertragen, ich weiß nicht, wie ich mit ihm argumentieren soll.
Danke schön,
eine Mutter
Dr. Laura Peltonen antwortet
Dr. Laura Peltonen
Es kommt oft vor, dass Lehrer in Schulinterviews hören, dass der Junge oder das Mädchen Es hat Potenzial, aber es trifft nicht zu. Schade, dass kein Professor jemals sagt, was diese Potenziale sind. Tatsache ist, dass sie es oft nicht einmal wissen.
Im Allgemeinen konzentriert sich die ganze Erwachsenenwelt um einen heranwachsenden Jungen einzig und allein auf dieSchulfortschritt und vor allem zu seinem Mängel. Auch wir Eltern sind es gewohnt, immer nur das zu kontrollieren Stimmen unserer Jungs. Diese Methode berücksichtigt nicht die wahres Potenzial des Jugendlichenseine Interessen, seine Träume, seine Fähigkeiten, seine Leidenschaften (was außerhalb der Schulfächer variiert werden kann: Vielleicht kann er gut ein Instrument spielen oder singen, er kann gut kochen, er ist tierlieb, er baut gerne Modelle oder repariert Fahrräder, er liest gerne Bücher über Weltraum, er ist Sportler).
Wir fragen ihn auch: „Wie geht es dir?“
Es ist wahr, dass die Schule ihr „Job“ ist, aber wenn wir darüber nachdenken, fragen wir Kinder immer zuerst: „Wie läuft die Schule?“ Wir fragen sie nicht, wie es ihnen geht, wovon sie für die Zukunft träumen, ob sie glücklich sind… Natürlich müssen Kinder lernen, denn nur so können sie lernen, vor allem lernen ein eigenes Lebensprojekt aufbauen. Es ist also wichtig, dass sie zur Schule gehen und studieren, aber es gibt noch viel mehr in ihrem Lebenund verallgemeinern, Wenn der andere funktioniert, sind sie auch gut in der Schulewenn der andere schlecht läuft, geht es auch in der Schule schlecht.
Was Jugendliche wollen
Also, was ist das andere? A Teenager will nur glücklich sein. Wie jeder von uns. Ein Teenager möchte akzeptiert und geliebt werden und im Gegenzug lieben, wie wir alle. Sie sind die Grundbedürfnisse eines Menschen. Sogar ein Teenager, auch wenn er es nicht zeigt. Tatsächlich verbirgt er es sehr gut. Ihr Emotionen, die zum Beispiel Freude, Wut, Traurigkeit, Ekel sind, kann sehr deutlich sein, aber seine Gefühle, die Liebe (oder Verachtung) für das Leben, Eifersucht, Stolz, Angst, Scham, Einsamkeit, Angst sein können, weiß er sehr gut zu verbergen Also. Um ihm zu helfen, ist es wichtig, dass auch wir Eltern an uns selbst arbeiten, an unseren Gefühlen, an unseren Werten.
Warum „trifft nicht zu“?
Der Potenzial sie sind nichts als unsere tiefen Gefühle, sie sind jene Gefühle, die für unser Glück bedeutsam sind. Um uns selbst und unseren Kindern gut zu fühlen, müssen wir uns unseres Potenzials und unserer Stärken bewusst sein, aber Bewusstsein reicht nicht aus, wir müssen es tun sie ausdrücken können. Wenn der heranwachsende Junge sein Potenzial im Alltag, in der Schule oder gar in der Familie nicht entfalten kann, gerät er in eine Krise. Und das gilt eigentlich für uns alle.
Schulthema vorübergehend ausgesetzt
Denken wir daran, dass unser Kind eine Person ist, nicht nur ein Schüler. Also, liebe Eltern eines Sohnes im vierten Jahr, ich würde vorschlagen, dass Sie es versuchen Sprechen Sie mit Ihrem Kind zwei Wochen lang NICHT über die Schule. Streng über etwas anderes zu sprechen. Denn jede Unzulänglichkeit, jede schiefgegangene Hausaufgabe, jede Notiz im Schulheft tut ihm auch weh, auch wenn er es nicht zeigt. Außerdem wird er zu Hause gescholten und hier ist seins Selbstachtung geht vollständig zu braten, auch wenn es nicht angezeigt wird. Aber er schließt sich in sein zimmer ein und weist dich ab.
Scheitern ist nicht das Ende der Welt
Ich würde vorschlagen, dass Sie darüber nachdenken, dass Scheitern nicht unbedingt das Ende der Welt bedeutet, vielleicht hilft es ihm, zu reifen, seine Ideen zu klären, zu verstehen, was er tun möchte, wenn er erwachsen ist. Wenn ich kann Ich würde nicht zu sehr darauf bestehen, dass er nur noch ein Jahr Zeit hat und dann ist er fertig. Wenn Sie darüber nachdenken, was wird er beendet haben? Nur die Schule. Aber dann hat er sein ganzes Leben noch vor sich. Was wird er tun wollen? Welche Zukunft stellst du dir vor? Wie siehst du dich in 5 Jahren?
Eine Phase, die man aus einem anderen Blickwinkel betrachten sollte
Vielleicht ist er gerade verloren und versucht herauszufinden, welche Zukunft ihn erwartet, und die ständigen Fragen zur Schule seiner Eltern machen ihm Angst. Versuchen zu Bitten Sie ihn lieber, über seine Träume, seine Leidenschaften zu sprechen, darüber, was er als Erwachsener gerne machen würde, wenn er frei wählen könnte (natürlich sollte er frei wählen können, aber wir lassen ihm diese Freiheit nicht immer). Vielleicht überraschst du ihn also.
Sich selbst finden ist möglich
Beweisen Sie ihm a aufrichtiges Interesse an seinem Leben, außerhalb der Schulleistung. Und Sie werden sehen, er wird Sie überraschen. Denken Sie auch darüber nach, wann Sie das letzte Mal alle zusammen gelacht haben? Lachen ist gut für Ihre Gesundheit und für Ihre Beziehung. Vielleicht sehen Sie sich gemeinsam eine Komödie im Fernsehen an. Oder machen Sie es sich zur Aufgabe, beim Abendessen abwechselnd Witze zu erzählen, um die fröhliche Atmosphäre im Haus wiederherzustellen.
Wer ist Dr. Laura Peltonen?
«Ich habe einen Master-Abschluss von Humanistische Coaching-Schule von Luca Stanchieri, einer der italienischen Pioniere des Coachings. Neben seiner eigenen Schule gründete er auch dieItalienischer Verband professioneller Trainer AICP in der ich aktives Mitglied bin. Für Kontakte: Instagram: ellepi_coaching Facebook: Ellepi Coaching Laura Peltonen, E-Mail an [email protected].
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